Racconti audiovisivi
Corti, micro-documentari e mappe narrative realizzati con la partecipazione attiva degli studenti.
Progetto in sviluppo · CIPS 2026
Cinema e Immagini per la Scuola
Atlante delle immagini
Cinema, territorio e nuove tecnologie per educare lo sguardo.
Un laboratorio audiovisivo diffuso in cui studenti e docenti imparano a leggere criticamente le immagini e a raccontare identità, fragilità e possibilità delle comunità del Molise.
8
moduli integrati
Cinema · AI · VR/360
linguaggi e strumenti
~250 studenti
e 15-20 docenti coinvolti
La visione
Il territorio diventa una scuola di immagini.
In un tempo attraversato da video brevi, social media e intelligenza artificiale, saper guardare è una competenza fondamentale.
Atlante delle Immagini mette il cinema al centro di un'esperienza concreta: osservare i luoghi, ascoltare le persone, costruire un punto di vista e trasformarlo in un racconto audiovisivo consapevole.
Non un semplice laboratorio video, ma un percorso di educazione all'immagine e rigenerazione culturale.
Perché nasce
Tre bisogni, un solo percorso educativo.
01
Leggere le immagini
Riconoscere linguaggi, intenzioni e manipolazioni per abitare i media in modo critico.
02
Raccontare i luoghi
Usare il cinema per far emergere memorie, paesaggi e trasformazioni delle aree interne.
03
Lasciare competenze
Formare studenti e docenti affinché metodi e strumenti possano essere riutilizzati nel tempo.
Il percorso
Dallo sguardo alla proiezione.
Otto moduli collegano cultura cinematografica, pratica di produzione, tecnologie emergenti e restituzione pubblica.
01
Educare lo sguardo
Grammatica dell'immagine, montaggio, suono e visione guidata.
02
Conoscere la filiera
Dall'idea alla diffusione: scrittura, set, post-produzione e promozione.
03
Esplorare il territorio
Ricerca visiva su luoghi, memorie, paesaggi e comunità.
04
Produrre insieme
Gruppi di lavoro con ruoli reali: regia, fotografia, suono, montaggio e grafica.
05
AI e VR/360
Strumenti usati con metodo per analisi, storyboard, accessibilità e spazio immersivo.
06
Includere
Materiali accessibili, ruoli differenziati e attenzione concreta ai bisogni educativi.
07
Incontrare il pubblico
Proiezioni guidate, confronto con professionisti ed evento finale in sala.
08
Rendere autonomi i docenti
Kit, lesson plan e strumenti per replicare le attività nella scuola.
Cosa resta
Opere, strumenti e una comunità più consapevole.
Ogni risultato è pensato per vivere oltre il calendario delle attività e tornare utile a scuole, docenti e territori.
Kit didattico digitale
Schede film, storyboard, lesson plan, rubriche, checklist e workflow riutilizzabili.
Contenuti accessibili
Sottotitoli, materiali visuali e soluzioni inclusive integrate nel processo produttivo.
Restituzione in sala
Un momento pubblico gratuito per condividere opere, processi e nuovi sguardi sul territorio.
La piattaforma
Non solo consultazione: materiali, video e ricerca a portata di clic.
Un'area del sito dedicata al progetto: scarica il kit didattico, guarda i video in streaming, cerca nella documentazione, esplora la mappa geolocalizzata dei luoghi del progetto (Trivento, Roccavivara, Campobasso, Boiano). Cresce insieme alla rete di scuole aderenti.
Kit didattico da scaricare
Kit didattico completo: otto strumenti pronti all'uso in classe.
Caricamento risorse…
Atlante geolocalizzato
La mappa dei luoghi raccontati dal progetto: i comuni della rete oggi, i cortometraggi e i documentari degli studenti domani, ciascuno geolocalizzato nel punto del territorio che racconta. Clic su un segnaposto per i dettagli.
Videoteca in streaming
In attesa dei primi cortometraggi degli studenti della rete, la videoteca propone opere del partner tecnico-produttivo INCAS Film, usate in aula come riferimento di metodo e qualità. Clic per avviare la riproduzione.
Il Viaggio — lungometraggio
Fonzo et Delicata — graphic novel/teatro
Happy Trails — docu-fiction
Cambia il tuo destino — canale I.N.C.A.S.
Good Morning Blues — trailer
Ossimoro — Rassegna Teatrale Senza Pubblico (trailer)
Pari Comunicazioni 01 — La discriminazione
Pari Comunicazioni 02 — La violenza
Pari Comunicazioni 03 — L'abbandono
Pari Comunicazioni 04 — La speranza
Pari Comunicazioni — evento conclusivo
Spot vincitore per UniCredit
Spot Poste Mobile
Spot Braun — molto meglio in mini
Spot Intel — gives life to your ideas
I cortometraggi realizzati dagli studenti dell'Atlante delle Immagini saranno pubblicati qui a partire dall'evento di restituzione in sala.
Ricerca nella documentazione di progetto
La barra di ricerca in alto interroga anche l'indice della documentazione: scheda progetto, moduli didattici e criteri dell'Avviso.
Digita nella barra di ricerca per interrogare la documentazione di progetto (es. “BES”, “territorio”, “docenti”, “sala”).
Principi
La tecnologia è un mezzo. Lo sguardo viene prima.
Critico
capire prima di produrre
Inclusivo
un ruolo possibile per ciascuno
Territoriale
partire dai luoghi e dalle persone
Replicabile
lasciare metodo alle scuole
La rete progettuale
Competenze diverse, una responsabilità condivisa.
La rete territoriale è già definita: tre istituti scolastici, due sale cinematografiche operative e una terza in formalizzazione, insieme al partner accademico UniMol.
I.N.C.A.S.
Istituto Nazionale Cinema Arte e Spettacolo: presidio culturale e coordinamento territoriale.
INCAS Film
Produzione audiovisiva, formatori, workflow professionale e post-produzione.
Istituto Pantheon Design & Technology
Progettazione didattica, linguaggi digitali, AI applicata ai media e VR/360.
Università del Molise (Dipartimento SUSeF)
Referente Arianna Vergari: seminari e tirocini per gli studenti.
Istituto Omnicomprensivo "Nicola Scarano"
Trivento e Roccavivara: secondaria (2 plessi, ~200 studenti); infanzia e primaria in via di formalizzazione. Comune di Trivento, ente partner.
Liceo Statale "G.M. Galanti"
Campobasso: 50 studenti e 10 docenti coinvolti.
Istituto Omnicomprensivo di Boiano
Adesione confermata, terzo istituto della rete. Numeri in acquisizione.
Cinema Multiplex Maestoso
Campobasso: evento finale di restituzione pubblica.
Sala Alphaville
Campobasso: visione critica e cineforum.
Teatro Italo Argentino
Agnone: terza sala partner, in via di formalizzazione.
Stato del progetto
La candidatura è in completamento.
La rete territoriale è definita (3 istituti scolastici, 2 sale cinematografiche più una terza in formalizzazione, partner accademico UniMol). Il progetto è ora in fase di completamento della documentazione per la candidatura CIPS 2026, con scadenza il 18 settembre 2026. La pubblicazione di questa pagina non equivale ad ammissione a finanziamento.
- Ora
Ascolto dei territori
- Estate 2026
Co-progettazione della rete
- Entro il 18 settembre 2026
Presentazione della candidatura
Scuole e partner
Portiamo l'Atlante nel tuo territorio.
Se rappresenti una scuola, una sala cinematografica, un ente locale o un presidio culturale del Molise, raccontaci il contesto e i bisogni della tua comunità.
Manifestazione di interesse